小学数学思想方法教学的主要阶段是形象（），即由具体形象思维向（）思维的过渡阶段。

数学思想方法，是指现实世界的（）反映到人们的意识之中，经过（）而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。

填空题查看答案

素质教育是数学教学改革的主旋律，数学教学改革应重视哪几个方面？

简答题查看答案

就数学发展的历史进程来看，从算术到代数、从常量数学到变量数学、从确定数学到随机数学等是数学思想方法的几次重要突破。代数形成解决了具有复杂（）的问题，变量数学创立刻划了（）的事物与现象，随机数学出现揭示了（）背后所蕴涵的规律。

填空题查看答案

设计运用“猜想”进行数学教学的一个片断。

简答题查看答案

中国古代数学中使用的数学方法是演绎的方法。

判断题查看答案

中国古代数学中使用的数学方法是开放的归纳体系。

判断题查看答案

数学公理发展有三个阶段：欧氏空间、各种几何空间、（）

单选题查看答案

数学教育效益，是指通过一定时间的教学后，学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取（）的效益，也包括学生掌握（）以及提高学习能力的效益。

填空题查看答案

简述《国家数学课程标准》的几个主要特点。

简答题查看答案