组织成员自主学习的动力因素是（）

在个体层面上，影响组织成员自主学习的主要因素是（）。

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在组织层面上，影响组织成员自主学习的因素有组织的职业生涯管理方式和（）。

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培养组织成员自主学习能力的途径不包括（）。

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组织与各成员均善于学习的涵义是（）。

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组织成员自主意识强，组织沟通良好，较易得到满意感，这是（）的优点。

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“学习型组织”的基本思想是什么？组织成员的五项修炼是什么？

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组织成员对命令的服从仅仅是基于领导者个人的感召力和煽动力的组织是（）。

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学习型组织进行自我超越和自我创造的精神基础和动力来源是（）。

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组织中的成员在职学习可以（）。

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