A体育活动动机
B体育活动兴趣
C体育活动需要
D体育活动态度
运动动机是由运动兴趣引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。
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体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程。
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终身体育应该是人一生参与体育活动的量的总和,而学校体育只是终身体育中的一个阶段,它只是活动总量中的一个分量。
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积极主动参与体育活动能预防和治疗心理疾病,是促进()的重要途径。
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日本把利用业余时间参与体育锻炼的人分为()种类型。
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体育过程是一个促进人全面发展的教学比赛过程。
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追求成功和避免失败都能促进学生努力参与体育活动,但在心理上和对活动效果的影响上却大不一样。
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以竞技运动为手段促进人的身、心和精神协调发展的一种体育活动。()
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就运动学习和锻炼动机而言,从表面上看,追求成功和逃避失败的倾向都能促进学生努力参与体育活动,并对学生心理和运动活动效果产生同样的影响。
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