A整合的实质是通过新型教学环境的营造引起传统的教与学方式的变革
B提高教师的教育技术水平是实现信息技术与课程整合的保证
C整合的核心是融合,即在先进的教育理念指导下,将信息技术与课程有机的融为一体,使信息技术成为课程的有机组成部分
D整合是一种现代技术手段的运用,教师把教学信息嵌入到技术中,通过技术把形象化、生动化了的信息呈现给学生
关于信息技术与课程整合,下列表述恰当的是()。
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关于信息技术与课程整合的说法中,错误的是()
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下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是()。
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信息技术与各学科教学的整合是新课改成功实施的必要条件,而有关信息技术与课程整合的()则是现代教育技术的基本内容。
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下列关于“信息技术与课程整合”的描述,下列说法正确的是()。
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在信息技术与课程整合的教学实践中,信息技术可以充当的工具是()。
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在信息技术与课程整合的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”下列选项中其中一项不准确的说法是()。
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根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。
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下面对信息技术与课程整合的认识中,说法正确的是()
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