A19世纪中叶兴起的函授教育
B20世纪初期兴起的广播电视教育
C20世纪末期产生的以计算机和网络技术为基础的远程教育
D21世纪初期流行的虚拟学习社区
信息技术教育经历了三个发展阶段,IITC是指信息技术教育的第()发展阶段。
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远程教育的发展经历了三个阶段,分别是()。
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教育的发展经历了()、()和()三个阶段。
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小学科学教育的发展历程大体经历了如下三个发展阶段:()、()、()。
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教育学的产生和发展经历了哪三个阶段?
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教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代,教育测验阶段经历了约80年的时间,它又可以分为以下三个时期()。
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教育学的产生与发展大致经历()阶段、()阶段和()等三个阶段。
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新中国教育法治的发展经历的三个阶段:
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班级授课制的发展经历了三个阶段:第一阶段,以()为代表的教育家(),使它基本确立下来。第二阶段,以()为代表提出()的理论,给夸美纽斯的理论以重要补充和发展。第三阶段,以()为代表,提出(),使班级授课制更趋成熟。
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