校风建设评价包括（）评价。

建设新的教研文化主要包括新的评价制度、新的表达方式和（）等几个方面。

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培育良好的校风是校园精神文化建设的内容之一。

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大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价，而是设计大学办学条件、教学建设、（）、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。

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要真正实现评价的激励性，需要教师激活（）的作用，如果小组建设得非常成功，教师评价、组长评价、同学评价多管齐下，就可以达到很好的激励效果。

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幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是（）、（）和建设性原则。

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评价者心理对评价过程的影响包括（）

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教育评价的特殊评价包括（）

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网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括（）。

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（）是指自我评价以外他部门或他人的评价，包括上级评价、下级评价、同级评价、社会评价等等。

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