单选题
A权利义务平等的民事关系
B上下级之间的行政关系
C是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系
D是阶级朋友之间的同志关系
正确答案
答案解析
略
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在教育教学活动中，教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
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在活动发生后关于教育效果的判断称为（）。
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狭义的课程是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动。
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教育法规与教育道德的不同之处在于（）。
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在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。
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教育法规与教育大纲、教学原则的不同之处在于（）。
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教育法规与教育政策的不同之处在于（）。
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教师在教育活动中存在如下合作关系（）。
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教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。
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