皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。

皮亚杰把儿童心理发展过程划分为（）。

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皮亚杰把儿童的认知发展过程从出生到青春期划分为（）等阶段。

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儿童依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的、一成不变的东西，属于皮亚杰认知发展阶段沦中的哪一阶段（）

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皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段是指：（）

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皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段：（）、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

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皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。

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皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。

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皮亚杰认为，8-10岁儿童的道德发展处于（）。

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皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。

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