实行奖励是应注意要让尽可能多的学生体会到成功的喜悦，增强其自信心。

实行思想管理主要是应在班级管理中进行必要的思想教育。

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发挥学生的自我管理功能就是要让学生完全靠自己管理自己。

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实行学生自治管理不仅是可能的，而且是符合青少年心理发展的客观要求的。

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热爱学生是实行有效班级管理的基础。

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对学生进行个别教育应注意的问题有哪些？

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班主任在帮助学生提高道德认识时应注意以下问题：（）。

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班级管理问题是一种复杂的创造性劳动，单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的，还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的积极性。这就要求在班级管理中必须遵循（）原则。

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从学生方面来说，造成学生心理异常的主要矛盾有：（）。

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学生道德发展、道德学习是一个（）的过程。

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