（）是学习计划得以实施的保证。
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项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位，提倡（）的学习。
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培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。
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学习计划的的内容包括（）。
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制定合理的学习计划应遵循以下原则（）。
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（）是引起学习、维持学习，并将学习导向教学目标的内部动力。
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在现代培训中，（）是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。
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（）是获取知识的重要途径，是学习的中心环节。
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（）是学习活动的方向。
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