大班会解答简单的加减应用题。

10以内数的加减运算的指导要点包括（）

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数的运算在幼儿期指的是（）以内的加减运算。

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5-6岁幼儿能通过实物操作或其他方法进行（）的加减运算。

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5—6岁的幼儿能通过实物操作或其它方法进行（）以内的加减运算。

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大班学习自编应用题。

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简单加减法存在着三个数群的关系是（）

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对于中、大班儿童，我们可以通过“（）”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。

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在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多（），适当增加简单的（），中班后期、大班可增加结构游戏、规则游戏的时间。

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比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方法是（）。

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