教师在儿童游戏中的角色和地位有（）。
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学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。
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小学儿童学习动机发展的特点有哪些？
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儿童所扮演的角色，有哪几种类型？
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儿童在游戏中扮演的角色可以分为（）
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从角色扮演角度区分，不能说明儿童在游戏中的角色是（）
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学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（）
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表演游戏所扮演的角色主要来自于儿童文学作品。
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儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（）
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