美产生和发展的客观基础是（）

社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。

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网络教育产生和发展的物质基础是：（）。

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职业的产生与发展是社会生产力发展的基础和前提。

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我国托儿所的任务是培养小儿在德、智、体、美各方面得到发展，为造就体魄健壮、智力发达、（）的社会主义新一代打下基础。

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高校科学研究的地位和作用： （）相结合是高等教育发展的客观要求； 科研是提高师资水平的基本途径； 科研是培养学生能力、发展智力的重要手段； 科研是发展新学科的基础； 科研是学校直接为社会服务的重要渠道。

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教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一定的教学条件，指导学生借助教学内容来认识客观世界，并在此基础上发展自身的过程称之为（）。

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课程与教学美学的客观基础主要是（）、（）和（）等。

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一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（）.

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追求评价的“客观性”和“科学化”，以“自然科学范式”为理论基础的评价是（）

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