现代高等教育的特点包括（）。
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20世纪上半叶被称为比较教育学的“因素分析时代”，代表人物不包括（）。
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德国教育的特点不包括（）。
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英国教育的特点包括教育管理法制化、教育决策民主化、教育体系开放化。
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欧洲近代初等教育始于17世纪。
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新的远距离教育形式被称为21世纪成人教育的创举。
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19世纪末，比较教育学作为教育学的一门分支学科正式形成。
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19世纪末到20世纪初，各国先后通过立法建立正规的职业技术教育制度。
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现代职业技术教育制度是在20世纪伴随着信息革命而发展起来的。
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