单选题
A下位学习
B总括学习
C上位学习
D并列结合学习
正确答案
答案解析
略
相似试题
学了动物的概念后，再学习鸟类、鱼类等的概念，这种学习属于（）。
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在概念的学习中，对于具体概念比较适合采用的学习方式是（）。
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学习了玫瑰花、月季花、水仙花等概念之后，再学习花的概念，这种学习属于（）。
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教师运用已有的教学动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于（）。
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在已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于（）
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在慌慌已经形成的某些观念的基础上，学习一个概括和包程度更高的概念或命题，这种学习属于（）。
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命题学习必须以符号学习和概念学习为基础。
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在概念的学习中，对于定义性概念比较适合采用的学习方式是（）。
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在训练学生估计平行四边形面积后，要求学生估计长方形和不规则图形面积，对长方形面积的估计成绩显著提高，而对不规则图形面积的估计则没有提高。这一实验结果支持了（）。
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