A发现学习
B接受学习
C同化学习
D分化学习
在概念的学习中,对于定义性概念比较适合采用的学习方式是()。
单选题查看答案
教师运用已有的教学动机概念来理解学生学习中的具体表现,这类学习主要属于()。
单选题查看答案
面积概念形成以后,再学习具体图形,如三角形、圆形等面积概念,这种学习叫做()。
单选题查看答案
下列概念中与观察学习的内涵不同的有()
多选题查看答案
在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
单选题查看答案
在已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于()
单选题查看答案
学了动物的概念后,再学习鸟类、鱼类等的概念,这种学习属于()。
单选题查看答案
在慌慌已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于()。
单选题查看答案
学习了玫瑰花、月季花、水仙花等概念之后,再学习花的概念,这种学习属于()。
单选题查看答案