A树立正确的研究观念
B形成科学的思想方式
C选择恰当的研究模式
D培养坚定的研究信念
校本教育研究的特征包括()。
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校本教育研究的积极意义包括()。
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校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括()。
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校本教育研究要以认识学生心理发展的基本规律为前提。
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校本教育研究是20世纪60年代前后随着“教师即研究者”运动而兴起的。
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()是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。
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现在中小学倡导的校本研究,实际上就是强调了一个校本的问题,以()基于学校在学校中为了学校。
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校本教研中的研究方法包括?
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校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
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