A立足本校实际选题
B立足于个人特点选题
C课题确立要坚持“四个结合,四个为主”
D教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教学工作结合起来
校本教育研究要以认识学生心理发展的基本规律为前提。
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校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
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校本教育研究的特征包括()。
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校本教育研究的积极意义包括()。
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校本课程开发指的是学校根据本学校的教育哲学,通过与外部力量合作,采用选择、改编、新编教材或设计学习活动等方式,并在校内实施及建立评价机制的教育活动。
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校本教育研究所面临问题的应对措施包括()。
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校本教育研究是20世纪60年代前后随着“教师即研究者”运动而兴起的。
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如何认识和解决教育目的选择确立中人与社会的关系?
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()是校本教育研究的显著特点,是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。
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