A对
B错
认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”主张把教学建立在感觉活动的基础上,通过学生的感觉逐渐逼近事物,进而形成认识的是()
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在知觉当前事物的时候,人们总是借助于已有知识经验对当前知觉对象的意义做出解释,并用词把它表示出来,这就是知觉的()。
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()是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。
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感知觉、记忆、()、想象、等是人心理现象中的一个重要方面,就是人对事物的认识过程。认识过程是人最基本的()。
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简述幼儿时间知觉的发展。
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1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了()。
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1901年()通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了相同要素说。
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5-6岁时,儿童开始利用时间标尺,时间知觉的准确性和稳定性逐渐接近成人。
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家长对子女的较高的期望,本身就带有一种“隐蔽的强化作用”,它通过子女的知觉和投射两种心理机制,使他们或在自觉意识的水平上,或在自发无意识的水平上受到良好的激励。
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