课程评价的主要模式有目标评价模式、__________和背景、输入、过程、成果评价模式。
填空题查看答案
班级管理的主要模式有:常规管理、平行管理、_________和目标管理。
填空题查看答案
选择德育内容的依据有三点:一是德育目标;二是受教育者__________;三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。
填空题查看答案
根据一定的推理规则接近问题目标状态属于______的问题解决模式。
填空题查看答案
选择德育内容的依据有三点:一是德育目标;二是受教育者身心发展特征;三是德育所面临的__________和学生思想实际。
填空题查看答案
针对目标评价模式的弊病,美国学者斯克里文提出了_________评价模式,即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。
填空题查看答案
德育包括社会德育、学校德育和__________。
填空题查看答案
美国教育评价学家斯塔夫尔比姆在20世纪60年代后期倡导的CIPP课程评价模式包括_________、输入评价、过程评价、成果评价四个步骤。
填空题查看答案
在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________,他们都是德育对象。
填空题查看答案