A价值性的教育观念
B操作性的教育观念
C多数人所采用的教育观念
D个体所采用的教育观念
从某种角度看,教育观念可以分为两类:一类是社会所倡导的教育观念,另一类是()。
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教育研究方法中的观察法,从观察者的角度看,一般分为()
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教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型,从功能分类的视角看可将教学评价分为()
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从信息传输的时效看现代远程教育可以分为()。
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从作用表现形式的角度,学前教育功能可以分为()
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从世界各国的教育立法情况看,教育法按照其涉及的内容及形式,可以分为()。
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从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为()。
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世界各国的教育行政可以划分为两类,一类是指导型,另一类是()
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从广义教育角度看,教育者包括一切对他人施加()的人。从学校教育角度看,教育者主要指()。
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