A同化
B顺应
C平衡
D不平衡
当旧有的方式在探究世界的过程中不能奏效时,儿童或许会根据新信息或新经验来修改已有的图式,这一过程叫做什么?()
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根据多元智能理论,具备哪种智能类型的人善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改造事物?()
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认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是()
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教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是()
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个体对他人、对自己、对事物或对某些观念形成稳定的心理倾向,属于哪种类型的学习?()
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自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()
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制约学生群体促进或阻碍个体的因素有哪些?
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所谓()就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
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所谓学习动机,是指()个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。
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