教师的领导风格对课堂管理的影响是（）。

教师的领导风格对课堂教学有（）

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在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。

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教师在课堂上所扮演的角色对教学效果的影响有时是直接的有时是间接的。

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教师的领导方式与课堂气氛紧密相关。对于仁慈专断型教师，学生的典型反应是（）。

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一个顽皮学生有一次在课堂上趁老师在黑板板书之际，悄悄向教师丢去两片碎纸屑，又做了个鬼脸，引起全班同学的哄笑，老师大发雷霆，不仅怒骂了该同学，还对全班同学大发脾气。对于这位教师的课堂行为，你是如何看待的？结合自己的切身体会，提出你对课堂管理的建议。

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教师要对课堂保持高度敏感，以便教师在事情发生的瞬间给予关注这体现的是课堂观察的（）。

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研究表明，教师期望通过（）来影响课堂气氛。

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班级的大小是影响课堂管理的一个（）

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下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者（）。

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