小学低年级作文教学着重训练()的能力。
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培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
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为什么要注重对学生识字能力的培养?
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当前,阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。
判断题查看答案
小学语文教师评估的内容包括:教学态度、教学能力和()。
识字教学要“教给学生识字的方法,培养识字的能力”。这体现了辩证唯物主义的()。
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在小学语文教学中,语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指()
说话能力的构成要素包括()的能力。
()四种能力构成语文能力的整体。
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