A劳动对象
B劳动效果
C劳动方式
D劳动质量
教师工作的效果具有延时性的特点。
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()
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综合实践活动应该具有整体性、过程性和()的评价理念。
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在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()
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教育与()相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
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学生主体性作用的最高表现是()。
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把学习道德理论、提高道德认识同自己的行动统一起来,使理论与实践相结合,这是坚持()的原则。
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教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是()
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《教师职业道德规范》,“为人师表”的重要内容包括“关心集体,团结协作,尊重同事”。
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