在实施强化的过程中，看电影、看画册、过生日、郊游等属于（）

在实施强化的过程中，看电影、看画册、过生日、郊游等属于（） 

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在实施强化的过程中，赞扬、拥抱、点头、微笑等属于（） 

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在实施强化的过程中，糖果、饼干、饮料、水果等属于（） 

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智力落后儿童教育中，要求教育计划有弹性、循环性，教师在儿童学习过程中要经常地给予及时的反馈与强化，这是在贯彻（）。

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固定时间间隔强化属于下列强化中的哪一种？（）

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可变比例强化属于下列强化中的哪一种？（） 

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简述个别教育计划的实施过程。

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在学前特殊儿童的行为矫正的方法中，与连续强化相对应的方法是（）

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（）指不是在行为出现后每次都给予强化，而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。 

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