A中心环节
B首要环节
C中介环节
D终结环节
班级工作总结是班级管理过程的终结环节,班主任写班级工作总结的基本要求是()
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班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,其出发点和归宿是()。
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班级管理的高效性原则要求班主任按()办事,理论联系实际,科学合理地安排计划和实施管理,管理和教育有机结合,使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。
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班级总结是班级管理过程的终结环节,是为落实某一学段工作任务而形成的阶段性文书,它的基本要求是() 。
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班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式
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班级管理是指班主任与学生共同发挥作用,相互影响、相互作用、相互促进,最终达到共同发展的过程,班主任的管理任务有()。
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加强班级信息管理是班主任常规管理的()。
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班主任在抓班级常规管理的过程中,一定要处理好偶发事件。基本要求是沉着冷静、机智果断、公平民主、()等。
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在班级管理中,班主任的工作中心是()
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