A挑选分类
B二元分类
C感知分类
D多元分类
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()分类。
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帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在()年龄阶段进行。
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帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行()。
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各年龄段进行比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应主要放在()。
单选题查看答案
要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在()。
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根据学前儿童科学教育年龄阶段目标,4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
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组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类,看谁的速度又快又准确,这是科学游戏中的()。
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就具体分类方法而言,挑选分类一般用于()班。
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分类
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