A不同群体在利益上维持均衡
B各群体应将各自的利益追求限定在双方继续合作的程度之内
C劳动关系双方作为利益主体,被独立和区别开来。
D劳动关系多元化
在特定条件下,当对劳动者利益的保护与对用人单位利益的保护发生冲突时,劳动法应优先保护劳动者利益。这条原则体现的是劳动法基本原则当中的( ):
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2008年3月,H公司在与公司工会协商签订集体合同时,公司行政首席协商代表蒋总认为:集体合同应当对企业生产经营目标,包括成本、销售额等指标的具体完成情况作出相应规定;并认为将企业生产经营目标作为集体合同的组成部分,有利于劳动关系当事人协调利益关系,建立利益共同体。但工会首席协商代表老赵则持反对意见。工会代表的讨论和阐述,最终使得蒋总等公司代表心服口服并接受了工会代表的意见,决定放弃原来的见解,不将企业生产经营目标作为集体合同的内容。 试分析工会代表老赵等是如何说服企业代表的,其理由应该包括哪些内容?
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考评阶段关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果,也涉及到员工当前和长远的利益,需从以下几方面做好考评的组织实施工作()。
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物质利益原则含有非常丰富的内涵,其主要内容为()。
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物质利益原则有非常丰富的内涵,其主要内容包括( )。
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人力资源计划的最终目标是使国家、企业和个人得到长期的利益。
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刘某于2003年8月18日到甲公司工作,双方未签订书面劳动合同,公司没有为刘某参加社会保险。2004年11月25日,公司在各车间门口张贴关于未签订劳动合同的职工,其与甲公司的劳动关系于2004年12月31日终止,务必在2005年1月1日至5日到公司办理离岗手续并结算工资的通知。同年12月13日,刘某患病数次就诊。 2005年1月4日刘某与甲公司结算工资发生分歧,之后未上班,并向劳动监察部门举报,后未解决。 2005年7月,刘某向劳动仲裁部门申请仲裁,同时主张回甲公司上班。公司在庭审时明确不同意刘某回单位工作,认为双方劳动关系已终止。 问题: (I)如果你是刘某,应要求甲公司补偿哪些利益? (2)刘某和甲公司之间的劳动关系是否已终止?
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培训制度的主要目的是激励各个利益主体参加,建立培训—使用—考核—奖惩的配套制度,是对()的激励。
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劳动关系转变成劳动法律关系的条件?
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