单选题
A超常儿童
B特殊儿童
C非一般儿童
D怪童
正确答案
答案解析
略
相似试题
超常儿童是智力和才能高度发展，优异智力、创造力及（）相互作用构成的统一体。
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一般智力优异或高智商并在学习能力上特别优秀的儿童指的是（）。
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学前儿童家长的心理素养中，父母的心理知识会影响孩子的智力和（）的发展或提升。
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强调游戏可以降低焦虑和达成愿望的补偿性满足，而且把游戏的这种作用与人格发展联系起来，突出游戏在自我发展中的作用的心理学家是（）
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英国的“技术中学”适合于一小部分智力优异但由于将来的职业考虑或自己的爱好而对其课程向往的儿童。
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教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容说明教育心理学具有（）作用。
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在进行“家长的教养态度对孩子智力发展的影响”的实验研究之前，为了保证实验组和对照组幼儿的发展水平家长及幼儿本人，以免产生（）效应，使幼儿滋生骄傲情绪或产生自卑心理。
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智力发展理论的代表人物是瑞士心理学家（）.
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把游戏的发展划分为三种类型或水平：练习性、象征性、规则性游戏的心理学家是（）
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