在新传统教育流派中，新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。
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简述人本主义教育思想的基本内容。
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简述进步主义教育思想的主张。
简述实用主义教育思想的“做中学”理论。
简述裴斯泰洛齐的要素主义教育思想。
简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。
非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛
人本主义心理学的代表人物有马斯洛、（）等人。
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简述马克思主义关于人的本质学说对思想政治教育的指导意义。
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