A追求效益
B追求卓越
C努力创造
D获取成就
校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。
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学校中的校风、学风、班级活动、师生关系、校园环境等均能对学生产生教育作用,这些属于()。
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职业学校的德育应该与企业制度和文化紧密联系,才能让学生真正成为一个企业所需要的合格员工。
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学校建筑、设备等物质情景,教室布置、校园文化、各种仪式活动等文化情境和师生关系、同学关系、学风、班风、校风等人际情境都对学生起着潜移默化的作用,这些属于()。
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试论学校管理坚持以激励为主的理由和要求。
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学校计划的执行过程包括了组织、()、协调、激励和()等一系列活动。
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学校的人事制度包括()、人员的录用、教师激励、工资福利、退休、劳保等等。其核心内容就是()。
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我国中等学校新型师生关系的特点?
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社会主义学校新型的师生关系是()
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