培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。（）
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规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。
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规定培养各级各类人才的总的要求或共同标准的是（）。
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学校教学内容科学的富有逻辑的排列组合，指的是教学内容的编排要统合考虑知识的（）和人的心理认知顺序。
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在学校教育工作中居于中心地位的工作是（）。
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在学校教育工作中居于中心地位的工作是教学。（）
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规定不同类型、不同层次的学校或专业培养人的具体质量规格的是（）。
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学校整体改革
名词解析查看答案
学校教育内容的具体规范形式包括（）。
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