由于注意分配的可能性，学生在学习中出现分心是正常的。

有两个学生，他们各自对期末考试成绩的预期是：甲80分，乙100分。结果两人都考了90分。甲乙两人的心理挫折，最可能出现的情况是（）

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教师在学生学习的社会生活中的两个主要职能是（）的职能和（）的职能。

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学校教育中应该如何培养学生的注意品质？ 

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创新性学习方法要求学生学习具有自主性，在怎样才能达到自主性地学习这个问题上我们 普遍认为，要求学生做到（） 

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超额学习有时对学生的学习是必要的。

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注意的分配 

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现实中，老师往往根据一个学生的学习成绩好就认为该生的思想品德、社会技能等也好，这在心理学叫做（）。 

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学生学习最主要的特点是掌握（）的过程。

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教师如何才能激发学生的学习动机？

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