按智力常态分布曲线计算，弱智儿童的出现率约为（）。
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在概念上，“智力落后儿童”是指在（）一般智力明显低于同龄儿童的平均正常水平，并有明显的社会适应障碍的儿童。
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在我国智力残疾IQ值在（）的儿童可与美国的可教育型智力落后儿童相等比。
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学前智力落后儿童身心发展的特征是（）。
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智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发展特征是（）。
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智商低于70的幼儿可能存在智力低下的问题。
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（）常常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
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（）通常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
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少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（）
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