A自由
B团体
C非教学
D一对一的教
团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的( )。
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团体活动的教学目标一般要加入( )的短期目标。
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将每个婴儿的( )目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
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确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏是否合理,可以通过()来完成。
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确定个体游戏目标要()每个婴儿在各领域的发展水平。
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尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
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短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤,每个小步骤就是一个()。
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如果婴儿不喜欢药的味道,可将药加入()中。
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初生婴儿每日()个睡眠周期,每个周期0.5~1h。
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