泰勒提出的课程组织的标准有：（）

泰勒提出的课程内容组织的基本准则是什么？

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连续性指将所选各种课程要素在不同学习阶段予以重复，此标准首先由泰勒提出的。（）

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课程编制过程理论是由泰勒于（）年提出的

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泰勒提出的课程编制模式中的四个方面，哪一个最重要（）

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在《课程与教学的基本原理》一书中，泰勒提出并阐述的课程开发的四个基本问题不包括（）

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关于有效组织学习经验的标准，泰勒认为有三个：连续性、序列性和（）性。

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美国著名课程论学者泰勒将课程研发概括的主要步骤有（）。

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泰勒提出了学习经验的两种组织，即（）、（）。

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美国学者泰勒提出了行政组织理论。

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