A探索性实验、验证性实验和推广性实验
B前实验、准实验和真实验
C单项单科实验、综合实验和整体实验
D定性实验、定量实验
实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、()。
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在实验室实验研究中,对自变量的控制应注意哪些问题?
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根据实验研究的性质和目的来划分,教育实验可以分为()。
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未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验是()。
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实验研究变量的三个组成部分是()。
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简述教育实验变量控制的主要方法。
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按实验控制程度,教育实验可以分为()。
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看一看进行观察和比较,单控制程度较弱的实验称为()。
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根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,教育研究可划分为()。
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