简述消退法的原则。

（1）选择消退的行为要明确具体，不要计划一次改进所有的不良行为。可选择典型的不良行为、教师和家长最希望改变的行为或对儿童影响最大的行为。
（2）不能指望消退会使行为一次产生重大改进。
（3）在有消退过程期间，行为在开始变好以前可能表现得更坏，有时还会产生情感抵触性行为和攻击性行为。此时若坚持下去，将会消除不良行为。
（4）确定要消退行为的强化物，最好是能人为控制的，以便必要时可以撤去。
（5）做好充分的实施准备。

略