班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）。

儿童（青少年）能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，进行道德行为的发展阶段是（）。

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道德行为习惯养成的影响因素中内部因素有（）

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我国学者的研究认为，中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势，其转折期在（）岁之间。

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试析影响道德判断能力培养的一般因素。

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简述影响道德行为的心理因素。

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道德行为习惯养成的影响因素中的外部条件主要有（）

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儿童青少年的（）影响和制约他们的合作行为，是影响合作行为的一个活跃因素。

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简述同伴关系对儿童道德教育的意义。

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（）是儿童道德情感发展的关键期。

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