看完《西游记》后，脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是（）。

王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（）。

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人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。

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人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）。

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_______是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物的整体认识。

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看电影《西游记》后，在我们头脑中留下的孙悟空形象是（）。

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苏霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在儿童德育中应注意（）。

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学生读了《西游记》后，在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象，其中的想象是（）。

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小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响，常常利用教学活动和班级治动，向学校申请一些不必要的经费。在担任班主任期间，也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处，在师生中产生了不良影响。试从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。

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“爱国”是一个公民对（）的深厚情感。爱国就是热爱自己的国家，就是热爱你生于斯长于斯的国家。

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