教学活动的四大环节包括：总体设计、教材编写、课堂教学和（）。
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第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。
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第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和（）四大环节。
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（）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。
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总体设计的根本任务是（）。
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（）是总体设计的核心内容。
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（）是总体设计的核心内容。
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（）是总体设计的核心内容。
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（）是总体设计的核心内容，也是连接总结设计、教材编写的中心环节。
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