在介绍阶段，要想达到最佳效果，最好提出（）

在面试过程中的导入阶段，例如，“主考官：请你介绍一下你的经历，好吗？”这是一个（）

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人力激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域，即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段，其成果几率增长最快。

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在思维创新过程的有关研究中，沃拉斯所提出的思维创新过程分为（）阶段。

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在面试的核心阶段，该阶段占整个面试阶段的85%，其中65%用来提出素质考核问题，有20%的时间留给其余四类问题，即（）

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奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。

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课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等，属于（）

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课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于（）

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非结构化面试的难点之一就是确定评分标准，要想制定比较合理的评分标准，做法是（）

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（）是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸因素总称。

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