教学过程有哪些基本规律？
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教学过程阶段的中心环节是：（）。
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德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为（）五个阶段。
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教学过程有哪些特点？
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德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶段。
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有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）。
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试述科尔伯格的道德阶段理论及其对教学的影响。
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班杜拉关于学习过程的基本观点有哪些？
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德育过程有哪些基本规律可循？
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