A培养学生的语法能力
B培养学生的口语能力
C培养学生的听力能力
完成初级阶段的全部对外汉语教学任务大致需要一年半的时间,初级阶段的总目标是()。中级阶段的总目标是()。
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全身反应法通过全身动作的反应来训练()。
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以下属于全身反应法特点的是()。
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全身反应法于上世纪60年代初期产生于美国,盛行于70年代,创始人是美国实验心理学家()。
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反对过分依赖机械性的重复操练,主张发挥学生的智力,注重对()的理解和创造性的运用,目标是(),这种教学法是认知法。
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全身反应法强调语言学习行为的协调,通过()教授第二语言,主要用于美国移民儿童的英语教育。
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语法翻译法以理解目的语的书面语言、培养阅读能力和写作能力以及发展智力为主要目标,不重视()的教学。
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衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么?
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()是外语教学的基本方式,也是实现教学目标的主要途径。
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