幼儿园教学过程的基本因素包括教师、幼儿、（）、手段等。

在幼儿园活动中，教师对活动过程控制越多，幼儿的自由度越低，教学游戏体验就越弱。（）

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教学活动过程就是教师与幼儿在共同实现教学任务过程中的（）及其（）。

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在教学活动进行过程中，教师如何引导幼儿参与探究实践？

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举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。

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在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？

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组织幼儿社会领域教育教学活动应注意的问题包括，教师组织的活动应尽量使幼儿有“动手操作”式的主动参与。

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幼儿园体育教学的基本规律包括（）。

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为了引导幼儿感知音乐的细节，体验音乐的暗示性，表达音乐速度的适宜性，在教学过程中，教师可采用（）

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幼儿教师应秉持的基本理念不包括（）。

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