A社会需要
B人的需要
C人的情感
D人的个性
个体本位的教育目的观
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教育目的价值观的“客体论”转变所导致的是()。
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“占有性个人主体”的培养是现代教育目的追求的一个方面。
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()极力反对传统的主知主义,强调儿童个人的自由和发展以及学校与社会生活的联系,提出以“生活教育”、“自发学习”、“尊重个性”、“人类爱和国际协调”等新的教育纲领。
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我国教育应当有统一的教育目的,因此,各级各类学校在培养人才的具体要求上应该也是一致的。
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中国实施新教育最早称教育目的为()。
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教育目的是教育方针的抽象规定,教育方针是教育目的的现实体现。
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教育目的是()。
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斯宾塞提出的教育目的是()。
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