A分科制
B选修与必修结合制
C分科加选修制
D全选修制
课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。
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简述国外有代表性的几种课程设计模式?
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在“社会科学方法时代”,影响比较教育的几种主要理论有()
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从各国的课程来看,各国都关注学生的经验,并依据学生心理发展阶段特征设置()和分科课程,协调必修课和选修课的关系,注意信息技术方面的内容。
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必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。
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简述学校创建特色的几种基本模式。
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简述主题确立的几种思路。
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学习过程的几种模式()
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教育的几种特征?
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