学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（）。

前摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。

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倒摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。

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实验中，识记一定的材料后休息比识记材料后从事其它学习活动，回忆的效果好，这一事实说明，遗忘可能是由于（）造成的。

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前面学习的材料对后继学习材料的干扰，称之为（）。

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让丽丽先后学习两组难度相当性质相似的材料、随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（）

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学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤

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在学习过程中为了保持信息而对信息进行多次反复识记，这一学习策略属于（）

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在学习过程中为了保持信息而对信息进行多次反复识记，这一学习策略属于（）。

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提出后天环境对人不具有影响，一切研究和学习都不过是对先天理念的“回忆”的是（）

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