简答题

德国教育家凯兴斯坦纳教育管理思想的基本主张有哪些?

正确答案

凯兴斯坦纳教育管理思想是建立在以社会为中心的基础上的,他认为:
1)学校教育制度必须适应社会和时代的需要;
2)在初等教育的改革上他注重学校管理中的学生个人活动原则与公民教育目标的结合;
3)在劳动学校中他强调学校的管理主要任务在于合学生的学习有效地转化为社会服务,学校课程的各门学科都应包含真正的劳动。

答案解析

相似试题
  • 凯兴斯泰纳的主要教育著作()

    多选题查看答案

  • 德国教育家赫尔巴特教育思想的理论基础是()。

    单选题查看答案

  • 凯兴斯泰纳介绍的“公民教育”和“劳作学校”的关系是()

    单选题查看答案

  • 裴斯泰洛齐投身于教育试验,谋求通过教育革新来实现其社会理想的愿望。1799年创办的斯坦兹孤儿院主要体现了他的()教育思想。

    单选题查看答案

  • ()是德国政治思想家、教育家、外交家,19世纪自由主义的重要代表。

    单选题查看答案

  • 德国早期文艺复兴表达人文主义教育思想并对人文主义教育施以重要影响的是莫尔。

    判断题查看答案

  • 因《告德意志民族的演讲》而成为德国国家主义新教育思想代表的人是()

    单选题查看答案

  • 德国“联邦制”国家教育行政制度的基本结构

    简答题查看答案

  • ()思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想,并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。

    单选题查看答案